師說(三)─ 如入芝蘭之室：李老師

如入芝蘭之室
久而不聞其香

這一篇文章的撰寫，擱置在心中太久了，一等竟就是十五年…，這是我十五年來，對啟蒙恩師李老師始終沒有說出口的感謝…

一直到今日，我在柏林漢學堂上，不論是和教授激辯或是與德國同學爭執，所憑藉的僅是過去十多年來，我在台灣所學的微薄國學知識，慚愧得很，我如果能通四書五經及二十五史，今天就能更振振有詞，而不是僅能在堂上對教授同學的強詞奪理搖頭嘆息了。

說我博學，是絕對的謬讚，我固曾因無聊，把圖書館的詩經、史記全搬回家瀏覽，但老實說，記得的實在也不多；我固自傲於中華文化的子孫，很不給德國教授面子，在他一字一字胡亂翻譯唐太宗「貞觀政要」時，十分大方地在底下翻閱尼采，偶爾實在看不下去，抬頭看一眼文章，說一些話或作翻譯，但實話說，能讀古文和讀過古文是有差別的，畢竟，沒有這無聊的漢學課，我這輩子，或許從沒去想過魏徵和李世民，那麼，貞觀政要，於我，就不過只會是一個歷史名詞！

充其量，我讀過不少詩詞古文，到不是家學，只是純粹個人喜歡，這癖好，我必須特別感謝我國中的啟蒙師─ 李老師。

我無法解釋自己求學過程中和國文老師們的不解緣，實話說，我除了愛讀些詩文，會寫些散文外，國文成績也沒有特別突出，一度都還是老師們傷腦筋的對象 (國文成績稍閒差了點！) 李老師是我國中的國文老師，我今日的腹中詩詞，泰半來自她的國文課堂。

詞家三李，我初識於十二歲，猶記李老師那親筆手寫的講義，滿滿地，一篇又一篇的詩詞，或許，打那時起，我就愛上李煜，或者，也因著我所受優異的「教條式教育」，十五年過去了，在這個人們早就不相信「三民主義」的年代，我還是喜歡閒時，詠詠李煜的「四十年來家國，三千里地山河…」，「…故國不堪回首月明中…」，我從來不稍加掩飾，我對中華民國的愛，和對夢中故國山河的嚮往及眷戀，當然，時事移異，今日的山河早不是夢中的山河，面對的人情也不是夢中的人情，但我仍是一個驕傲的炎黃子孫，不容外人踐踏我的文化和國族自尊，最後，就變成我在德國漢學堂上，屢屢遠播的惡名，連台灣人都笑我說：妳，是不是故意要給教授沒台階下？！

很多人說，我真是生錯了性別，呵呵，老實說，這話正中我下懷。

李老師教我們很多詩詞，我總是愛陸游、辛稼軒勝過李清照和周邦彥，古來那種種的豪情壯志，總令我心嚮往之，項羽的「大風起兮雲飛揚」，李白的「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」，或許，就是這一點一滴累積的豪邁，讓我不能漠視外國人對我文化的污衊，我，一介儒生，畢竟，不能自恃為女子，在隔江吟唱「後庭花」。

我決心要走音樂的路，或許最早追溯自十二歲，但因為家境和有違父母的期許，始終遭遇許多阻力，第一次這樣的心願受到正視，就是來自李老師。那麼多年過去了，李老師還是清楚記憶，我是那個，只要提筆，就是寫滿滿的蕭邦和音樂的孩子，早在國中時期，我的名字就和「蕭邦」是分不開的，尤其，在老師批閱的作文簿上。我有很多的夢，也喜歡談我的夢、寫我的夢，多虧當年，老師能不厭其煩地聽，一直到今日，我們師生共話當年時，還會莞爾，也許，當年，即使溫婉體恤如老師，都沒有相信，我十多年來，會不偏不倚，始終走在我逐夢的路上吧？！

當年老師在講堂上同講徐志摩和朱自清的文章，我的同窗摯友說，我是有著徐志摩的個性，當時年紀小，不能意會，始終堅持自己比較偏愛溫和內斂的朱自清，多年過去了，我才慢慢發現，摯友是對的。而今，同窗都陸續走入家庭和穩定工作，我卻還在追尋一個大風大浪的人生，或許，我和志摩一樣，都癡戀於人生中的「美」，而這些年來，看著我逐夢的李老師，或者，在當年，也發現了？！

大二，回母校看老師，困惑於自己的前途，我並不想離開音樂，卻不得不面對自己不適於當演奏家的事實；當我在老師夫妻面前說，我想去波蘭或法國，因為，我這一生都不會放棄成為蕭邦專家，就算不能以鋼琴家的身分演奏他的音樂，也要用我的筆來為他作傳，作他的研究。師丈以過來人身分，勸我在理想和現實中要尋得平衡，不要始終活在夢裡，畢竟理想不等於麵包！當時，老師嗔師丈說：你怎麼可以跟學生說這樣的話。那一刻，終於理解了李老師多年來對我的憂心和諒解：她當然擔心，擔心我因不切實際而最後餐風露宿於逐夢途中，或許更糟，一事無成，自怨自艾，像許多歸國學人一樣；老師，或者驚訝於我在畢業多年後，仍將蕭邦掛於嘴上，甚至視之為職志，但她明白我的固執，她收起她對我的擔心和應要說出口的耳提面命，只用理解和祝福的眼神微笑對我，她，理解我的夢想，我的固執，在心底，她把我當「志摩」。

歲月，在老師的髮上留下痕跡，卻絲毫不減她當年的氣韻，老師，依舊說話徐緩，談吐如芝，一如我十多年前在課堂對她的印象。當年，老師在「正氣歌」課堂上詢問我們，如果我們是文天祥，我們會學他「不食周粟」，還是會學管仲拋下小我放眼天下？！我已經忘了我當年的答案，我只記得，當年在講台上授課的，是一個我心中敬重的學人，她教我許多中國的文化，也一點一滴培養了我的人格、自信和志氣，我知道我做的事，也喜歡我做的事，就像老師在講台上，致力於她的教育志業一樣。

我出國的事，據說，對老師是一大鼓舞，她常在課堂上和學弟妹們提起以鼓勵他們：一個十多年來始終堅持在自己夢想上的學姊！

我沒有去波蘭，也沒有去成法國，我的碩博士論文都不會是攸關於蕭邦！可是，老師，我依然是那句話：「這一輩子，我都不會放棄成為蕭邦專家，不管需要的時間，有多長！」

這些年，我始終欠您一句話：沒有您，我也一定不會有我今日！
您是春風，在山間化雨，
您是芝蘭，久而不聞其香！

狂狷之徒
2005. 1. 7 於 柏林